Freispiel

Im Tagesablauf der Kita nimmt das Freispiel eine große Rolle ein. Die Kinder beginnen ihren Tag mit dem "freien Spiel". Spielort, Spielmaterial und Spielpartner werden selbst gewählt. Die Kinder bestimmen den Spielverlauf, die Intensität sowie das Tempo und entscheiden, wann sie die Tätigkeit beenden oder wechseln wollen. Spielerisch werden Fähigkeiten wie z.B. Kreativität, Selbständigkeit, Kritikfähigkeit, Sebstbewußtsein und zielorientiertes Handeln erworben.

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