Offene Arbeit

Die Arbeitsweise der offenen Arbeit beinhaltet den Partizipationsgedanken. Sie erweitert und sichert die Selbstbestimmungs- und Beteiligungsrechte der Kinder jeden Alters.

Wir Erzieher als Begleiter bauen zu Beginn eine stabile Beziehung zur Eingewöhnungserzieherin und der Stammgruppe auf.

Mit dieser stabilen Ausgangssituation kann das Kind sich

• die Erzieherin
• die Spielpartner
• die Spielbereiche

frei wählen und sich entfalten.